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画室2006-2009年部分优秀学员录取情况

蔡平用 ( 湛江 ) 现就读于广州美术学院 ，专业曾经考取中央美术学院、 西安美术学院、广东联考

曾华严 ( 湛江 ) 现就读于广州美术学院，专业曾经考取中国美术学院 、 广东联考

陈永伦（番禺）现就读于广州美术学院 ，专业曾经考取广东联考天津美院 、人民大学、中国美院。        

郭庆龙（潮汕）现就读于四川美院，专业还考取广州美术 学院 、广东联考 、 四川美院 、西安美院。

特色项目介绍：

1. 聘请堵题高手教师,每周都定期举行权威性

    模拟考试,让考生久经沙场!

2. 帮助考生预约美院名师定期辅导；

3. 根据考生报考学校安排针对性讲座：

设 有：广州美院考试冲刺专场、中央美院考

            试冲刺专场、清华美院考试冲刺专场、

            中国美院考试冲刺专场、北京服装学

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   构图是对画面内容和形式整体的考虑和安排。构图的原则是，变化中求统一。构图方法有三个要点：
 
（1）画面主题图形的位置。
 
（2）非主题图形的位置以及与主题图形的关系。
 
（3）画面底形的位置以及与图形的关系。
 
　　在三个要点中，第一要点是构图的决定因素，它在画面中的位置决定了画面的样式。构图的样式分为两大类：对称式构图和均衡式构图。
　　对称式构图：主形置于面面中心，非主形置于主形两边，起平衡作用，底形被均匀分割。对称式构图一般表
达静态内容。对称构图的变化样式有：金字塔式构图、平衡式构图、放射式构图等。
 
　　均衡式构图：主形置于一边，非主形置于另一边，起平衡作用，底形分割不均匀。均衡式构图一般表达动态
内容。其构图的样式有：对角线构图、弧线构图、渐变式构图、S形构图、L形构图等素描写生构图的应用相对简

该试卷对试点要求的理解简单明确，处理画面构图清晰合理，彩用较为明亮的暖色调来表现静物内容，整体和谐。运笔流畅，造型生动。刻画深入，表现充分，物体的体积感和质感较强。但纸袋的描绘较为欠缺，形态特征不够鲜明。

美术考试要理想地发挥，正确和有序的作画步骤是最重要的。其他方面还应注意的有：

    1.注意画面风格，不要过分新、奇、特，应该考虑考官的感情，尽量展现基本功。
    2.注意时间的分配。水粉颜料不容易干，可以画这部分，晾那部分，不要等干了
一块再画下一块，浪费时间。
    3.拣自己拿手的画。
    4.设计作品一定要工细。
    5.仔细看题目，按要求答题，否则画得再好也难以得分。志愿注意美术专业考试
要比其他种类的艺术考试更显规模化，因此报名和参加考试应该都不会有什么难题。
美术高校在全国的许多城市都集中设有考点(并不是每个省份都有)。对于每个考点要
接纳哪些省份的考生都有着详细的规定，考试前应该详细地了解情况。比如中央美术

2007年广东省普通高考(高考新闻,高考说吧)美术术科统考昨日开考。据统计，今年广东报考美术术科统考的考生有19646人，比去年减少965人。这是继2006年美术科报考人数首度下滑之后再次出现的情况。 广东省招办有关负责人对此表示，“属于正常现象，体现近两年国家对于规范艺术类高考的政策已见成效。”这位负责人称，过去广东乃至全国的艺术类高考都存在一种“怪象”，很多学生和

      美院附中素描基础教学基于它与学院本科教学上的链接关系，同时又是造型艺术基础之基础这一认识，对学生进行正确的观察方法、思维方式和审美情操的培养，乃是附中阶段素描教学的根本所在。

     附中专业的基础教学是沿袭现实主义创作原则展开的，立足于传统具象写实的原则．进行造型规律，形式规律的探索、研究与教学。引导学生以对客观物象的研究作为素描入门之本。譬如在素描静物教学中，以几何形体作业作为素描学习的开始。使学生认识几何形体的体积、结构和在空间中的透视原理，以及几何形体的普遍意义在其他物体上的反映；引导学生由摹写过渡到造型语言的思考和把握。在静物素描的教学中，我们以线性结构素描，色调素描及多种对比关系与表现列为教学单元，分别展开教学。